我妈是曾经的小学高级教师，她的眼睛就长了一把尺！什么孩子聪明，什么孩子适合读书，什么孩子未来会有后劲，什么孩子怎么努力都不可能拿到结果，她几乎一眼就能看出来。 我妈常说，老师经常安慰家长的一句话就是，你家孩子其实挺聪明的，就是不努力，只要努力成绩立马就能上来！这句话其实非常不负责任，因为很多没有天赋的孩子，因为这句话被家长逼着各种无效内卷，最后甚至走上极端。 我妈从来都是跟家长打开窗户说亮话的，这样并不会得罪家长，反而能让家长和孩子理性的去看待天赋和学习之间的关系。我妈经常跟家长说一句话，一个运动员没有天赋搞得成器吗？搞不成器吧！那为什么搞运动要天赋，搞学习就不需要呢？ 是不是智商高就一定适合学习呢？是的！这是最重要的，那种考清华北大的孩子一定智商高，如果你智商一般，要靠努力考上清华北大，基本是不可能的，除非你进的是清华美院。不是看不起清华美院啊，只是那个要求的是其他的天赋。 有人一定要反驳了，说智商高不努力也是不可能考得好的，我觉得我儿子智商就很高，但是他就是不学习！那只能说你在自我安慰，智商高不需要额外努力学习，只要他按时上课就好了！ 我妈说过他的一个学生，清华本硕博，现在在航天院工作。那个孩子小学阶段就自己看书把高中物理学完了，就是自己看书，没有任何人辅导。那孩子的爸妈都是下岗工人，根本付不起补课的钱，他自己拿着表哥的初高中物理书当小人书看。 当然，这种天赋极高的孩子凤毛麟角，大多数的班一个都没有。其实一个班大概率是百分之五十左右天赋中上的孩子，这些孩子的智商其实都差不多，这个时候大家比的就是专注力和学习习惯了。 专注力，说直白一点就是集中注意力的能力，这个体现在学习上就是上课认真，不走神。大家不要以为这个很简单啊，非常难的，特别是小学阶段，孩子最难做到的就是专注力。 为什么会有那种初高中成绩突然上来的黑马，而且这种黑马百分之八十都是男孩，就是因为男孩到了初高中集中注意力的能力才逐渐养成，当你的天赋中上，基础不差，又能集中注意力，你的成绩很快就能冲上来。 还有就是学习习惯，这个是排在天赋、专注力之后的第三个重要因素，也就是说如果你只有前两种能力，读个一本已经完全没问题了。加上好的学习习惯你就可以冲211和985了。好的学习习惯有很多，但简单来说就是三习：预习、复习、反复练习！ 一个班其余的百分之五十就是天赋中下的了，这个天赋指的是学习的天赋。这样的孩子想要走学习的路非常的难，我妈做过一个比喻，他们花别人十倍的时间，换不来别人一半的结果！ 人的精力都是有限的，同样，人需要阶段的奖励才能坚持比别人多出几倍的付出。这个跟你玩游戏是一样的，游戏之所以吸引人，最基础的机制就是阶段奖励。 但是，这些学习天赋中下的孩子，他们往往付出了极大努力以后，成绩会有一次明显的提高，这次所谓的提高就是做到了天赋中下中的前几名，但同时这就是他们的天花板！他们会发现自己再付出比之前更大的努力，也都不会再有任何起色了。 我读初中的时候，我妈就跟我说，你绝对不是考985的料子，你好好读书，努力保持考个一本的成绩就行，再努力你也上不去了，不如多花点时间在体育方面，让自己有个好身体。 我是05年参加高考的，那时候一本不多，湖南就只有四所，最后果不其然，我考了个广东的一本，广州大学。拿到通知书我妈就说了一句话，已经是超常发挥了！我非常满意！大学毕业就去找工作，你学文科的，读研没有必要！ 现在很多家长遇到孩子的成长问题，都愿意去咨询什么教育专家，咨询他们有啥用？他们见过多少孩子？他们的理论大多来自于书本，老教师可是跟孩子打了一辈子的交道，他们才是真正最懂孩子的人！ 所以，如果你对自己孩子的学习能力拿不准，或者孩子遇到了成长的问题，可以找个退休的老教师，让他跟你的孩子聊个把小时。这些老教师能给你很多有针对性建议，这并不是老教师有多神，就是见得多，有经验！ 好啦，文章就写到这里了，如果您觉得我写的还不错，就请您给我一个点赞、收藏、关注，如果您有更好的想法，或者是不同的见解，也可以在评论区跟我讨论。您的支持将是“小彧纸锅”创作的最大动力！有您的陪伴我会坚持一天一篇千字以上文章的更新！最后，祝我亲爱的读者们早日富可敌国！