近日，河南驻马店，一名女老师好奇地发现，11月份了，班里的孩子都换了棉鞋或者运动鞋，只有一个女孩还穿着拖鞋。老师以为她忘了换，可是一连几天还是穿着拖鞋。 11月份的气温有时候已经接近零度了，老师心疼女孩这么冷的天还穿着拖鞋，想送给她一双新的。又担心用这种直接的方式会伤了孩子的自尊心，只好想了一个办法送给她。 这名老师和数学老师在中午的时候，到街上买了一双运动鞋。老师趁着办公室没人的时候，把女孩叫过来，说最近你表现很好，老师奖励你一双鞋子，你穿多大的码？ 女孩说我不知道，老师有点惊讶，又有些心酸，说你先试试吧！女孩穿上鞋子，大小刚刚好，开心地连声表示感谢。老师抚摸着女孩的头发，安慰说：会好的，以后啥都会有的。 看了视频，老师的做法非常好，特别暖心。 你想呀！都11月了，天这么冷，别的孩子都穿棉鞋、运动鞋，就她一个人还穿着拖鞋。这背后可能有很多原因——也许家里条件不太好，买不起新鞋；也许家长太忙，没顾上；也可能孩子自己不好意思说。不管什么原因，老师没有直接问“你怎么还穿拖鞋”，而是用奖励的方式送她一双运动鞋，这样既保护了孩子的自尊心，又实实在在帮她解决了问题。 而且老师还安慰她说“会好的，以后啥都会有的”，这句话不只是安慰，更是给孩子一种温暖和力量。有时候，一句温暖的话，一双合脚的鞋，可能会成为孩子心里一个小小的光，让她觉得自己被关心、被重视。 现在很多老师都特别用心，不只是教知识，还关心孩子的生活和情绪。这种“润物细无声”的帮助，比任何大道理都管用。为这位老师点赞！（来源：驻马店日报）
