在开始深入讨论今天的话题前，先问各位屏幕前的网友两个问题，你家孩子有报兴趣班吗？如果有的话，你们是不是到了寒暑假也会被通知加课时？

先说说我家女儿的情况吧，她现在上小学三年级，目前还坚持学的兴趣班就有两个，一个是舞蹈，一个是书法。

平时都是周六上课，上午十一点到十二点半是一节书法，下午四点半到六点是一节舞蹈。这样安排下来，加上周末要完成的作业，勉勉强强还有点休息的时间。

当然，要想带孩子出个远门玩玩，或者想带她回老家父母那逛逛，时间肯定是不允许的。所以，我们就都把这类计划安排在了寒暑假。

然而，眼看着暑假就快来了，我觉得女儿终于要解放，可以跟我们出去逛逛了，没想到这周六，女儿上完兴趣班的课，带回来两个“噩耗”。

“跳舞要考级，暑假得培训一个多月，由原来每周一节课，改为每天一节课；书法也要强化训练，由原来一周一节课，改为一周三节。”

听了女儿的话，我第一感觉就是非常不爽，就是个简单的兴趣班，至于把孩子搞得这么累吗？为什么还要暑假补课？就算孩子有时间去，我也得有时间每天接送啊！而且这些培训班都是按课时收费的，这样一个暑假下来，一年的课时都不够刷的，肯定又要花不少钱。

对此，我跟老公还有几位兴趣班的家长，一起商量了下，大家的意思是暑假就是孩子的放松时间，培训班为了增加收入，利用暑假给孩子加码，无形中也增加了孩子的负担。

所以，最终上与不上，肯定不能任由培训班老师安排，而是从以下几个角度判断分析后再各自做各自的决定。

莎士比亚曾说：“学问必须合乎自己的兴趣，方才可以得益。”意思是只有当学习内容和孩子的兴趣相契合时，孩子才能获得真正的益处。

如果孩子对某个兴趣班有浓厚的兴趣，且愿意投入更多的时间去学习，那么暑假增加课时，或许对孩子来说并非坏事。

但如果孩子对此并无多大的兴趣，或者因为课时的增多，对原本感兴趣的课程产生压力，甚至厌恶的感觉，那培训班增加课时的行为，对孩子来说则有害无利。

所以，作为家长，我们要与孩子进行充分的沟通，了解孩子的想法和需求，并将培训班增加课时的行为，给孩子讲清楚，讲明白，并告诉他，如果按照培训班的安排补课，他会面对什么，得到什么，失去什么。

然后给予孩子适当的建议和指导，让孩子明白增加课时对他来说意味着什么，然后引导他做出正确的选择。

就像我家女儿，我很早前就跟老公商量好，暑假要带她去重庆玩两周，并且带她回老家待两周，如果上舞蹈还有书法培训班的话，将会不能去这两个地方，不过，也可能因此把舞蹈和书法练得更好。

我一位朋友，给她家女儿报了8个培训班，这其中包括口才、舞蹈、绘画、书法、钢琴等各项才艺。

孩子每逢周六周日以及节假日比周中还忙碌，记得有一次接女儿学舞蹈的时候，跟她家女儿聊过几句，从她女儿的口气中，我明显的能感觉到，孩子非常疲惫。

孩子的身心承受能力是有限的，过多的培训班和课时不仅会让孩子感到疲惫，还会影响他们的学习效果和兴趣。

所以，作为家长，我们应该根据孩子的实际情况，合理安排孩子暑假期间培训班的数量和课时，确保孩子有足够的休息和娱乐时间。

比如，我家女儿，我就将她所有的兴趣班都调到了周六这一天，为的就是能在周日这天的，带她出去逛一逛，让孩子在假期既能学到知识，又能得到充分的休息和娱乐。

相信各位家长都懂得一个道理，那就是学习效果的提升不仅仅依赖于投入学习的时间和长短。

就比如，有的孩子每天花费大量的时间坐在书桌前，埋头苦读，但成绩却不见提高；但有的孩子，看似学习时间不多，但却能在考试中获得优异的成绩。

这其中的关键在于，学习效果不仅仅取决于学习时间的长短，更取决于孩子对所学内容的兴趣，学习方法的有效性，以及学习内容的针对性。

只有找到适合孩子的学习方法，提高学习效率，才能真正实现学习效果的提升。所以，兴趣班老师增加课时并不意味着就能提高学习效果。

如果培训班的教学质量不高，或者教学方法不当，那么增加课时只会浪费孩子的时间，我们的金钱，所以，家长在选择培训班，以及对待培训班增加课时的行为时，应该慎重考虑培训班的教学质量，师资力量和教学方法等方面的内容。

家庭经济能力决定了我们能够为孩子提供多少学习资源，如果家庭条件允许，以上三点，各位家长可以参考着灵活的做选择。

但如果家庭经济能力有限，那么家长就需要慎重的考虑了，毕竟教育投资是一项长期且重大的决策。

我女儿的舞蹈培训班，一节课是90块钱，正常情况下，寒暑假不加课时，一年的费用大概是5000元左右，书法课稍微便宜点，在4500元。

再加上考级、表演以及其他一些费用，这两个培训班下来，一年大概要花费不到一万五千元。

但如果我们同意老师的这个增加课时计划的话，那一个暑假就要刷掉将近40节课，再加上考级就要花掉4000元，书法课相对少点，也得两千多，这也就意味着两个培训班暑假要花费6000多元。

所以，基于以上四个因素，我和老公最终决定，不按照培训老师的要求进行增加课时进行补课，而选择在暑假带孩子游玩归来后，再进行两周的补课。

望子成龙、望女成凤，是每位父母最大的期盼。

各个辅导机构，正是抓住了父母的这个心理，才有恃无恐的以为孩子未来着想的名义增加课时，给孩子补课。

然而，为人父母，我们即使再期盼孩子能学有所成，也要保持理性，在尊重孩子的前提下，综合考虑其它因素，做出理智的选择，而非被他人裹挟着做出非理智的选择。