家有三岁萌娃，是不是觉得他们像一块 “超级海绵”，不管好的坏的，照单全收？

这时候你会发现，孩子开始问“为什么”问得停不下来，小脑袋里装满了十万个问什么。其实，3-6岁是孩子记忆力的黄金期，也是建立安全感和认知世界的最佳窗口。

今天，我不给你列枯燥的清单，而是把那些 “能让孩子受用一生”的常识，揉碎了融进这些建议里，帮你把日常琐碎变成最好的早教。

第一课：给身体装上“安全锁”

在孩子眼里，世界是新鲜的，但往往也是危险的。我们要教的第一类常识，就是 “保命”的。

记住几个关键数字：教孩子背下爸爸妈妈的名字、电话，以及家庭住址。万一走丢了，这是回家的路。

求救电话要分清： 记住这三个号码的区别——110抓坏人，119灭大火，120救病人。

身体的“红灯区”： 明确告诉孩子，背心和裤衩覆盖的地方，任何人都不能碰。

生活中的“雷区”：比如，插座孔不能插手指，煤气泄漏不能开灯，陌生人给的糖坚决不吃。

第二课：生活自理是“独立”的开始

别总觉得孩子太小，你越早放手，他越自信。

自己的事情自己做： 比如穿脱简单的衣服、鞋袜，饭前便后要洗手，早晚刷牙。

基本的求助能力：在幼儿园尿裤子了怎么办？饿了渴了怎么办？教孩子第一时间找老师，这叫“懂得求助”，不丢人。

规律作息：告诉他为什么晚上9点要睡觉（长身体），为什么不能饭前吃太多零食。

第三课：认知世界与社交礼仪

这一部分最有趣，也是孩子建立“三观”的雏形。

基础认知：比如，我们的国宝是熊猫，首都是北京；一年有四季，一周有七天。

餐桌礼仪：吃饭时不吧唧嘴，长辈先动筷子，嘴里有食物时不说话。

社交金句：强迫孩子打招呼其实不好，但我们可以引导他学会说“谢谢”、“对不起”、“请”。这些词是打开友谊之门的钥匙。

性别意识： 去厕所、换衣服时，要分清楚男生和女生，这是对他人的尊重，也是自我保护。

给家长的“悄悄话”

教这些常识，千万别像上课一样死记硬背。

最好的方式是 “场景化教学” ：

过马路时，教他看红绿灯（红灯停，绿灯行）；

看电视20分钟，带他看看窗外，告诉他“眼睛也需要休息”；

吃完糖，带他一起刷牙，变成一场游戏。

教育无小事，处处是学问。 这些看似不起眼的小常识，其实就是孩子未来大人生的地基。从今天开始，做个“心大”但“眼尖”的家长，多给孩子一点探索世界的底气吧！