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一所学校是有灵魂的,说起某些学校,大家就会形成一种印象。有的学校学生活泼,全面发

一所学校是有灵魂的,说起某些学校,大家就会形成一种印象。有的学校学生活泼,全面发展,有的学校老师敬业,家长口碑好,有的学校教学氛围浓厚,还有的学校教师互帮互助,关系和谐,这些人们形成的普遍印象,其实就是学校文化。

我们学校从建校开始,就积极倡导君子文化,让每一名师生文质彬彬,明德善行,做有君子品格的现代人,立足于传统与教育发展的文化定位。每一名师生都要做学校文化的践行者,不仅要牢记校训,还要体现在一言一行中,渗透在具体的工作里。

做君子,就要讲道义。我们要爱学生,爱学校,爱身边的人,要爱国家,要有社会担当。有自己的名利追求是正常的,但是君子爱财取之有道,要通过正常的方式获得,不能不顾道义,失了身份。

君子坦荡荡,小人长戚戚。君子是利他的,心里装着他人,爱着身边的人,做事光明磊落,小人终日患得患失,才忧愁局促。

做老师不容易,特别是现在的老师,面对着社会的需求和家长的期盼,各种评估与检查,压力很大。但是因为有道义,向内求,心胸就会变得豁达。君子不器,不成为别人的工具,也不成为分数的奴隶。

不打不骂同样能教育好学生,打骂不是君子所为,是野蛮人的做法。我们面对着的是学生,是鲜活的生命,要在求诸己上下功夫,当自己的能力高时,当自己有足够的磁场时,工作就会举重若轻,游刃有余。

每个人都是君子,学校的师生都是君子,我们与君子打交道,相互启迪,不断地托举,这是多么有意思的事情呀!