都什么年代了?还搞这么一出儿?
四川雷波这场教育会议上,把成绩靠后的教师推上台,大屏打上“耻辱”二字公开合影,简单粗暴的羞辱式管理,寒透了一线教师的心。
山区教育本就面临生源薄弱、家庭辅导缺失、硬件不足等现实难题,学生分数低从来不是教师单方面的问题。用贴标签、公开示众的方式倒逼教学,本质是懒政式管理,既不尊重教师职业尊严,也违背教育规律。
如今多部门介入调查,期待查清决策始末,纠正这种极端考核方式,拿出科学合理的教育评价方案,别用羞辱的方式消耗基层教育工作者的热情。
都什么年代了?还搞这么一出儿?
四川雷波这场教育会议上,把成绩靠后的教师推上台,大屏打上“耻辱”二字公开合影,简单粗暴的羞辱式管理,寒透了一线教师的心。
山区教育本就面临生源薄弱、家庭辅导缺失、硬件不足等现实难题,学生分数低从来不是教师单方面的问题。用贴标签、公开示众的方式倒逼教学,本质是懒政式管理,既不尊重教师职业尊严,也违背教育规律。
如今多部门介入调查,期待查清决策始末,纠正这种极端考核方式,拿出科学合理的教育评价方案,别用羞辱的方式消耗基层教育工作者的热情。