一个成熟健全进步文明的社会绝不会排斥文科生和拒绝文科生的存在
因为没有文科生的存在和其贡献一个社会的社会科学如何传承和发展?
因为任何一个社会健康稳定的传承和发展都应当遵循社会科学和自然科学并举共同繁荣发展的根本路径
由此可见在如今继续成功的推进改革开放的伟大进程的历史过程当中,个别人竟提出所谓的文科无用论等奇谈怪论 ,在思想认识上不仅犯了厚此薄彼的形而上学的错误 ,而且也有悖于,处于教育兴国的战略目标阅历的面正确的教育观和发展观
一个成熟健全进步文明的社会绝不会排斥文科生和拒绝文科生的存在
因为没有文科生的存在和其贡献一个社会的社会科学如何传承和发展?
因为任何一个社会健康稳定的传承和发展都应当遵循社会科学和自然科学并举共同繁荣发展的根本路径
由此可见在如今继续成功的推进改革开放的伟大进程的历史过程当中,个别人竟提出所谓的文科无用论等奇谈怪论 ,在思想认识上不仅犯了厚此薄彼的形而上学的错误 ,而且也有悖于,处于教育兴国的战略目标阅历的面正确的教育观和发展观