曾经有网络段子，说是父亲在建筑工地打工供女儿上大学，一次到学校给女儿送东西发现女儿在学砌墙，被网友调侃“我搬砖供你读书，你在学校学搬砖”……那如果你告诉父母你在学校里学“卜卦”他们会不会惊掉下巴呢？

80后副教授陈岘

近日，湖南大学岳麓书院的一位副教授因为上课教授“卜卦”火得一塌糊涂。开课即爆满，还经常有旁听生蹭课……演示八卦、体验“非遗”工艺，这些看似与大学课程无关的活动却出现在80后副教授陈岘的课堂上。

视频画面

走进陈岘的课题可以看到，每个学生的课桌上都摆着50根算筹，跟随老师的讲解，他们正在学习卜卦方法之一的大衍筮法，像极了古装剧里街头算命的术士让人叹为观止，学生们也表现了极大的兴趣，个个听得专心致志。

陈岘授课现场

不过有意思的是听课的大多数是女生，是不是这些小仙女们都当星座课程来听了呢？

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也有网友调侃到：看第一眼还想着80后副教授有什么稀奇的，不是很多吗？再一看原来是教卜卦火的……

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有人认为“卜卦往往和算命联系在一起”是玄学，在大学里公开授课的做法不可取；而另一部分人则认为“卜卦”之所以能流传至今一定有它的道理，是传统文化、古科学，想去蹭课！

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从科学角度来看，卜卦缺乏实证依据，无法通过实验或观察来证实其预测的准确性。此外，卜卦通常基于一些模糊不清的规则和假设，如阴阳五行、八卦等，这些理论并未得到现代科学的认可。因此，卜卦可以被认为是一种封建迷信。

八卦图

然而，我们也应该认识到，卜卦作为一种古老的文化现象，有其历史和文化价值。卜卦在中国古代社会起到了一定的社会心理安慰作用，帮助人们在面对不确定的未来时获得心理上的安慰和指导。此外，算卦作为一种民俗文化现象，也反映了古代人民对生活的理解和期望。

对此，你有什么看法呢？你觉得大学老师在课堂教授“卜卦”的做法合适吗？