《心的旅程》范文
  • 旅程高二作文(1200字)

    在我看来,人的成长,在于心灵。一个人的成长,便是一颗心的旅程。在这个旅程里,一颗纯净的心,会经历懵懂、喜悦、悲伤、委屈、欺骗、猜疑、幸福……爱、被爱;会学会忍受、勇敢、坚强、执著、守护、感恩……爱、被爱。心的旅程,寻找心的归宿。 少年看山是山,看水是水;中年看山不是山,看水不是水;老年看山还是山,看水还是水。 也许只有走过了磨难,尝过了苦乐,昔日的不懈年少才会在岁月的打磨下蜕去锋锐的棱...

  • 旅程(高二900字散文)

    雨后的朝阳,像打散的蛋黄,那橙红,映红了半边天,也撒在破旧的阁楼。阁楼前一制支话架上搭着画夹。一只纤细年轻的手,带着笔穿梭与话夹上空。天角颠簸的彩虹,宛如身旁的缕缕茶香,飘然,畅快而似摒弃的梦。 这市个年轻的画家,他曾断言:“要创造出人间最美妙的艺术!”这时自信的笑容溢满了他的心灵。突然,他皱皱眉,停下笔,似乎略有所想。 他重温了一下思绪:碧绿的湖边,绿草丛中现出一间木屋。木屋很别致。...

  • 旅程(初中800字议论文)

    人生就像一场旅程,这样的说法是不足为过的。但这是怎样的一场旅程?不同的人往往会有不同的解释。 在我看来,人生应是用心走出来的,是用梦填满的。而用物质填满的东西叫做生活,而不是人生。不少名家都喜欢用人生的价值来评价一个人的一生,也有名家将物质与精神相隔开,来评价一个人的伟大和了不起。而对于我们这样的普通人而言,无法理解地像名家一样深刻――当然,我们也有发出相同或不同声音的权利。这时,便有人认...

  • 旅程寄语(700字)

    亲爱的孩子们: 离别了56天之后,我们又要见面了。陆续接到爸爸妈妈电话咨询的时候,老师知道见你们的日子越来越近了。你们又长高了,也肯定更懂事了,一个暑假你们都在做什么呢?可以讲给老师听吗?想起又能听到你们叽叽喳喳的声音,老师的想念越来越真实。 去年的这个时候,老师正憧憬着见到你们的那种心情,正努力给你们一个爱的小窝,想让从没离开过爸爸妈妈的你们在这里体验一份集体生活的快乐,踏上学习生活...

  • 旅程(初中1200字以上议论文)

    很荣幸,这一次能参加日本之行,在这段期间,玩得很高兴,了解了日本的风土人情。 我们一行15人到日本交流,虽然只有短短10天,但内心的感觉却截然不同,初抵日本,在机场经过一道道繁琐的入关检查后,日本人的友好印象就深刻的引入了我的脑海中,我们是晚上到达日本的,依稀地看到日本美丽的夜景。 令我感触最深的是日本的整洁,礼貌与守秩序的精神。不论走到哪里,日本人总是面带微笑,或许真是“一方水土养育...

  • 一段生温暖旅程作文(初中1000字叙事)

    在外地游玩,总避不开纷繁的琐事缠身。 眼看着澳门之行即将踏入尾声了,我无暇再心生留恋,取而代之的是伫立在超市中央,看着琳琅满目的商品,寻思着带些什么回去,分给亲朋好友。 恍惚间,目不暇接。 东挑西拣了一个多小时,疲惫的,拽着两个大购物袋走了出来。那夜的我,真是狼狈不堪。费了吃奶的劲儿,把大号袋子挪到拐角,头埋在包里,搜寻着刚收银员找的零钱,借着昏黄的路灯,细细分辨着。 真是繁琐...

  • 一段不忘初旅程作文(700字)

    听人说,爬山时最好选择一个晴天,这样登临山顶时,光芒万丈,才有“一览众山小”的豪情壮志,但我初遇那群山时,却是阴雨连绵,就让我们作为过路人,看着雨中那泼墨一般的色彩。 “莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行”,或许是因为天气,山中行人很少,头顶上绿叶纵横交错,风吹过,树叶发出簌簌的声响。我竟有些想念苏轼,想念那个在路途中突遇暴风雨却自得其乐的诗人。斯人已去,不知他的精神是否能于山中和我相遇呢...

  • 大学旅程主题班会策划(1200字以上)

    一、班会主题: 二、主题简介: 通过了解大学生心理素质结构、了解适应与发展的主题,明确大学生身心发展规律和阶段,科学地指导自己更好地培养积极健康的心理品质。其中大学生身心发展主题涉及以下部分: 1、积极适应:适应生活、适应学习、适应人际交往、学会做人。 2、主动发展:发展社会性、发展智能、发展个性、发展创造性。 三、社会背景 随着生活节奏的加快,人们的心理负荷在增加,心...

  • 飞翔,新旅程——读《汤姆·索亚历险记》有(七年级600字读后感)

    生活就像一次旅行,平静中充满了惊奇,而我们时时刻刻都要面对一次次新的旅程,我们的汤姆也不例外。 “当海盗去”“海盗生活”“洞中探险”“和贝奇的订婚”这都是汤姆生活中的转折点,都意味着一次新的旅程。 “汤姆在一条条巷子里左躲右闪,避开小学究们回校的路,然后心情烦躁地跑起来。”正说明了汤姆厌倦了学校的生活,体验到了他个人情感的孤独、失落和周围人对他的冷落,不受重视,是人们眼中的“调皮蛋”等...